sábado, 7 de julio de 2012

Informática Educativa ( Primer extracto )



Durante la historia de nuestra humanidad, han transcurrido varios procesos o etapas, que han ido evolucionando de a poco, como los son las etapas agrícola e industrial, que representan las extensiones del cuerpo refiriéndose a las herramientas y maquinarias que cumplen funciones del cuerpo. Y al nueva era en la que estamos la de la informática como cara visible el computador, que al poseer grandes cantidades de información y el deber de desarrollarla con las habilidades, representaría una herramienta intelectual, una extensión de la mente. La tecnología ha evolucionado significativamente, ahora ya los libros, enciclopedias, etc. se encuentran digitalizados, libros que se pueden obtener mediante Internet, en documentos en formato Pdf , ya sin la necesidad de tener el libros físicamente.
Actualmente estamos en una sociedad en donde cada vez las cantidades de información se va siendo más masiva, produciéndose una sobrecarga de información, en donde lo importante es que se requiere procesarla, analizarla, para transmitirla.

Actualmente nuestra economía se desarrolla constantemente generando cambios en las áreas laborales en donde la información y conocimientos van cambiando o evolucionando, lo cual requiere que las personas adquieran nuevas habilidades y destrezas, para utilizarla, y avanzar a la par de los nuevos cambios.
Por donde debemos partir para comenzar desde una base para el pleno desarrollo de las personas en sociedad es en la Educación, que si bien es aquí donde se entrega grandes cantidades de información, esta no se debe centrar su importancia en lo que es ni en cuanta es, sino que en el proceso del aprender de los alumnos y en el como aprenden, y en el como enseña el profesor.
Pero como sabemos hoy en día uno de los grandes problemas es la calidad de la educación, se hacen intentos por mejorar, pero seguimos igual en muchas cosas, lo que se ha logrado avanzar en algo es en descentralizar la educación, entregar posibilidades de acceder a recursos a otras regiones de nuestro país, como acceso a la tecnología, a las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) en lo cual se debe seguir trabajando.
Las nuevas tecnologías nos conducen a niveles de desarrollo de nuestras habilidades, destrezas, creatividad, razonamiento, la logica, el pensamiento critico y permitiendo la adaptación de lo nuevo y diferente. Y en esto es imprescindible la labor del profesor como principal mediador y facilitador de la adquisisicón de esas características, acompñar a los alumnos en todo este proceso, lo cual se exige que debe manejar las herramientas tecnologicas e innovar en su enseñanza.
Existen problemas en calidad de la educación sobre todo en la educación básica, por estudios e investigaciones realizadas, que dan cuenta de la poca preparación que tienen los alumnos, viendo así que si se requiere capacitar para avanzar en conjunto de los cambios de hoy en día, se hace difícil teniendo vacíos de la educación básica, es por ello que aun tenemos grandes misiones y desafíos con nuestra educación.
Se requiere modernizar la educación, sobre todo en una sociedad en donde la información se encuentra masivamente en los medios tecnologicos, toda una historia la podemos encontrar en un computador.
Debemos desarrollar estrategias y habilidades en los alumnos para adaptarse a los cambios científicos y tecnologicos, pero ser participantes y protagonistas activos de todo este proceso. Si bien la educación de hoy en día no es la mejor, pero esta en nuestras manos generar cambios, aprovechando las oportunidades que existen para llevar a la practica nuestras motivaciones e incentivos de desarrollar en nuestros futuros alumnos más bien potenciar y descubrir las habilidades y destrezas que pueden surgir al estar en contacto con este mundo informatizado, rodeado de tecnologías de la información y comunicación.



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